посещайте с ним детские парки и площадки, приучайте к игре в песочницах, на новогодних праздниках, ходите на дни рождения друзей, наблюдайте, как он себя ведёт: стесняется, уединяется, конфликтует или же тянется к общению со сверстниками и взрослыми, раскован.

Заранее познакомьтесь с режимом детского сада и максимально приблизьте к нему условия воспитания в семье (более ранний подъём, время дневного сна и приёма пищи и пр.).

Обувь лучше выбирать на липучках. Постарайтесь в период адаптации не надевать ребёнку новую одежду, а лучше ту, к которой уже привык, ему будет спокойнее.

Чтобы ребёнок быстрее привык к мысли, что он будет ходить в детский сад, родителям необходимо с первого дня дать знать, что выбора у ребёнка нет – посещение садика неизбежно. Тогда все свои усилия он будет направлять на поиск положительных моментов происходящего.

расскажите об индивидуальных особенностях Вашего ребёнка, что ему нравится, а что нет; каковы его умения и навыки; в какой помощи он нуждается; уточните, какие методы поощрения приемлемы для Вашего ребёнка. Подробнее расскажите о детском садике, о том, чем он там будет заниматься. Обязательно скажите, что вы гордитесь им, ведь он может теперь ходить в садик как Вы – на работу.

Не забывайте оказывать малышу эмоциональную поддержку и показать значимость его нового социального статуса. В первый день посещения группы или заранее познакомьтесь с группой вместе с ребёнком, если это допускается руководством детского сада. Дайте понять малышу, что данная окружающая его среда не враждебна.

Можете дать ребёнку в садик его любимую игрушку, книгу для чтения перед сном, фотографию семьи, или любую другую вещь, напоминающую ему о доме.

Ни в коем случае нельзя силой тащить ребёнка в садик, кричать на него и пугать тем, что вы его не заберёте домой, если он не перестанет плакать. Постарайтесь, чтобы пребывание в детском садике не стало для него психологической травмой, а напротив – оказалось радостным событием.

Играйте с ребёнком домашними игрушками в «детский сад», где какая-то из них будет им самим. Понаблюдайте, что делает эта игрушка, что говорит, помогите вместе с малышом найти ей друзей и решайте проблемы вашего ребёнка через неё, ориентируя игру на положительные результаты.

Ваши беседы о садике должны быть эмоционально ярко окрашены. Сохраняйте радостный, приподнятый тон, показывая малышу, как нравятся Вам дети в детском саду и то, чем они там занимаются. Малышу очень важно знать, что значимые для него взрослые принимают его всерьёз, относятся с уважением к его проблемам, внимательно с интересом его слушают, а то, что он говорит, оказывается действительно важным.